Revista Pátio Ensino Médio, Profissional e Tecnológico - Nº23

SAEB, PISA, ENEM... muitas siglas e uma mesma questão que se impõe aos professores e gestores do ensino médio, profissional e tecnológico: o que e como ensinar e de que maneira avaliar a aprendizagem dos alunos? Durante muito tempo a questão foi: preparar para a vida e a cidadania ou para o vestibular? Com este cada vez mais sendo substituído pelo ENEM e as escolas sendo ranqueadas pelo desempenho de seus alunos no exame, o que está mudando nesse cenário e até que ponto as avaliações nacionais e internacionais devem ser referências para o ensino médio? Esses e outros temas relacionados à avaliação da aprendizagem, o currículo e o desempenho escolar no ensino médio são foco desta edição.